国学经典大学下(国学合集APP免费版)

知止尔后有定,定尔后能静,静尔后能安,安尔后能虑,虑尔后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。

古之欲明明德于全国者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知。

致知在格物。物格尔后知至,知至尔后意诚,意诚尔后心正,心正尔后身修,身修尔后家齐,家齐尔后国治,国治尔后全国平。自皇帝以至于庶人,壹是皆以修身为本。

其本乱,而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。

译文:年夜学的宗旨在于弘扬名正言顺的道德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。

知道应达到的境界才干够志向判断;志向判断才干够恬静冷清荒僻偏僻不躁;恬静冷清荒僻偏僻不躁才干够心安理得;心安理得才干够思虑周祥;思虑周祥才干够有所收成。每样工具都有根柢有枝末,每件工作都有初步有终结。明确了这本末始终的事理,就接近事物成长的纪律了。

古代那些要想在全国弘扬名正言顺路德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要治理好自己的家庭和家族;要想治理好自己的家庭和家族,先要涵养自身的品性;要想涵养自身的品性,先要礼貌自己的心思;要想礼貌自己的心思,先要使自己的意念真诚;

要想使自己的意念真诚,先要使自己获得常识;获得常识的道路在于熟悉、研究万事万物。经由过程对万事万物的熟悉、研究后才干获得常识;获得常识后意念才干真诚;意念真诚后心思才干礼貌;心思礼貌后才干涵养品性;品性涵养后才干治理好家庭和家族;

治理好家庭和家族后才干治理好国家;治理好国家后全国才干承平。上自国家元首,下至布衣苍生,人人都要以涵养品性为根柢。

若这个根柢被侵扰了,家庭、家族、国家、全国要治理好是不成能的。不分轻重缓急,轻重倒置却想做好工作,这也同样是不成能的!扩年夜材料:

《年夜学》论说了儒家修身治国平全国思惟,原是《小戴礼记》第四十二篇。经北宋程颢、程颐竭力爱崇,南宋朱熹又作《年夜学章句》,最终和《中庸》、《论语》、《孟子》并称“四书”。宋、元往后,《年夜学》成为黉舍官定的教科书和科举测验的必念书,对中国古代教训产生了极年夜的影响。

《年夜学》全文文辞简约,内在深切,影响深远,重要归纳综合总结了先秦儒家境德涵养理论,以及关于道德涵养的根前导发轫根基则和方法,对儒家政治哲学也有系统的论说,对做人、处事、治国等有深切的启发性。

着重论说了提高小我涵养、造就精采的道德道德与治国平全国之间的重要关系。提出了明德、亲平易近、止于至善的三纲领和格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平全国的八条目。

夸张了进修者自身道德涵养的提高,还夸张了对社会的关心和介入精力,对形成精采的社会风气与增进社会成长都具有积极意义。至今已撒播两千多年,在中国历史上的各个时代都有其奇特的学术特点、学术成绩和社会地位。

国学合集APP免费版

1、古诗辞书

这是一款拯救文艺退化症的古诗词操作,帮你秒懂古诗词。在进修诗词时可浏览数十万首诗词,涵盖各类诗词场景,赞助你全方位把握诗词的注解和译文。2、唐诗宋词

唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠,唐代被称为诗的时代,而宋代则被称为词的时代。词源于平易近间,始于唐,兴于五代,盛于两宋。3、西窗烛

精选中国唐诗、宋词、古文,为你供给一个干净清新的不雅鉴赏空间。有年夜江东往的豪宕明快,有垂头弄梅的婉媚挫折,也有西窗剪烛的情深意重。诗词之美,时刻洗练。收录各类分歧题材的古诗词与现代诗歌等,一键搜索功效,标识表记标帜要害词。4、诗词年夜全

诗词年夜全app是一款诗词内容在移脱手机上浏览的手机软件。收录了秦楚汉、唐诗三百首、古诗三百首、楚辞、全唐诗、全宋诗词等经典之作,涵盖了小学、初中、高中的教材内容。5、为你读诗

「为你读诗」是中国首个以诗歌为起点和纽带,毗连人与人的诗意糊口平台与国际人文艺术平台,介入者包含国家元首、行业俊彦与通俗公共。

扩年夜材料:

诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。亦是汉字文化圈的特点之一。凡是认为,诗较为合适“言志”,而词则更为合适“抒情”。

诗词是论说心灵的文学艺术,而诗人、词人则需要把握成熟的艺术技巧,并按照严酷韵律请求,用凝练的说话、绵密的章法、充实的情绪以及丰硕的意象来高度集中地浮现社会糊口和人类精力世界。

中国诗发源于先秦,鼎盛于唐代。中国词发源于隋唐,风行于宋代。中华诗词源自平易近间,其实是一种草根文学。在21世纪的中国,诗词仍然深受通俗公共青睐。

大学语文21篇指定背诵

1. 年夜学语文文言文哪些需要背诵的 年夜学语文(请求要背诵的古文)2006-12-19 20:09《先秦诸子语录》《论语*雍也》夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。 能近往譬,可谓仁之方也。 《论语*子路》其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。 《论语*尧曰》五美:正人惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。 五恶:不教而杀谓之虐,不戒视成谓之暴,慢令致期谓之贼,犹与之人,出纳之谓之有司。 《孟子*离娄上》桀纣之失踪全国也,失踪其平易近也;失踪其平易近也,失踪其心也。 《孟子*离娄上》君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。 《孟子*尽全国》平易近为贵,社稷次之,君为轻。 《荀子*王制》“选贤良,举笃敬,兴孝悌,收孤寡,补贫穷”“君者,船也;庶人者,水也;水则载船,水则覆船。” 《老子》(四十七章)圣人无常心,以苍生心为心。 《老子》(七十七章)天之道损有余而补不足,人之道则否则,损不足以奉有余。 《墨子*横死下》上本之于古者圣王之事,下原察苍生耳目之实。废认为刑政,不雅观其中国苍生国平易近之利。 《管子*牧平易近》平易近恶忧劳,我佚乐之;平易近恶贫贱,我富贵之;平易近恶危坠,我存安之;平易近恶灭绝,我生育之。 《吕氏年数*开春论*爱类》上世之王者众矣,其当世之急,忧平易近之利、除平易近之害同。 移居二首(其一) 陶渊明 (365-427)字元亮。一说名潜。 世称靖节师长教师。 昔欲居南村,非为卜其宅。 闻多素心人,乐与数晨夕。 怀此颇康年,今日从之役。 弊庐何须广,取足蔽床席。邻曲不时来,抗言谈在昔。 奇文共不雅鉴赏,疑义相与析。 燕歌行 乐府旧题 高适(702-765)字达夫。 盛唐边塞诗代表诗人“高岑”。训斥将领的贪功冒进骄奢,对边塞士兵的同情 战士军前半逝世生,佳丽帐下犹歌舞! 相看白刃血纷纷,逝世节岂顾勋?君不见沙场交战苦,至今犹忆李将军! 走马川行 岑参(715-770)将西北的荒野的新鲜风光与风土着土偶情,用激动慷慨年夜方豪宕的语协调新鲜的艺术伎俩生动浮现, 具有奇伟壮丽之美。 轮台九月风夜吼,一川碎石年夜如斗,随风满地石乱走。 将军金甲也不脱,三更军行戈相拨,风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。 登高 杜甫(712-770)字子美 七言律诗之冠。 悲:流离憔悴、人生苦短、暮秋萧瑟、羁旅异乡、晚年登高、体弱多病、伶丁孤立。 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滔滔来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰巨苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 长恨歌 白居易 (772-846) 字乐天,号喷香山居士。 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。海枯石烂有时尽,此恨绵绵无尽期! 锦瑟 李商隐(813-858)字义山。 怅恨感,苍茫、悲清、哀怨、可看不成及。 锦瑟无故五十弦,一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶,看帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日热玉生烟。 此情可待成追忆, 只是那时已怅惘。 “蓝田”引自戴叔伦:诗家之景如蓝田日热,良玉生烟,可看而不成置于眉睫之前也。 八声甘州 柳永(987-1053)原名三变,世称柳七。浪子。 渐霜风凄紧,关河萧瑟,残照当楼。 水龙吟 辛弃疾(1140-1207)字幼安,号稼轩居士。 怅惘流年,忧闷风雨,树如同此! [南吕]一枝花*不伏老 关汉卿(1230-1310)号已斋。 散曲 我是个蒸不烂煮不熟锤不匾炒不爆响当当一粒铜豌豆,恁后辈每谁教你钻进他锄不竭斫不下解不开顿不脱慢腾腾千层锦套头。 谏逐客书 李斯选自《史记》论点光鲜,开宗明义;论据充实历史事实现实事例;论证有利理论佐证;说话生动流通,富有沾染力。 臣闻地广者粟多,国年夜者人众,兵强则士勇。 是以泰山不让泥土,故能成其年夜;河海不择细流,故能就其深;王者不却众 , 故能明其德。是以地无四方,平易近无异国,四时充美,鬼神降福,此三皇五帝之所以无敌也。 今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯, 使全国之士退了不敢西向,缠足不进秦,此所谓“籍寇兵而赍盗粮”者也。夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。 今逐客以资敌国,损平易近以益仇,内自虚而外树敌于诸侯,求国无危,不成得也。 始得西山宴纪行 柳宗元(773-819)字子厚 记:一种体裁,重要记实事物并经由过程记事记物写景记人来抒爆发者的情绪或见解。 攀援而登,盘蹲而遨,则凡数州之泥土,皆在衽席之下。其凹凸之势,xia然,洼然,若垤,若穴。 尺寸千里,攒蹙累计,莫得 顿隐。萦青缭白,外与天际,四看如一。 2. 年夜学语文功课要用文言文写一篇500字的文章,年夜师给我些idea 曹操行状自述 本人曹操,字孟德,小名阿瞒。虽在世时日不多,然颇多建树。今风冷进颅,头痛欲裂,恐将不久于人世。俗语云“盖棺论定”,吾不屑舞文弄墨之小儿,妄下断语,乱定长短,故将自己生平撮其要者,自述行状如下。 吾志向弘远,有霸王之气。袁术、袁绍、刘表、孙策、刘璋、张绣、张鲁、韩遂等辈,或只愿偏安于一隅,或只见蝇头之小利,皆为碌碌之小人,实非成绩年夜事者。吾与玄德煮酒论铁汉之时,就曾立下誓言,要一一清剿之,功效天遂人愿。北方遂定,鼎足始成。败者为寇,成者为王。以吾之成绩,进位汉丞相,宜也。方今我亲信之患,三分只余其二。不能吞吴灭蜀,吾之憾也。 吾爱才如命,将士颇能用命。当初为伐罪贼臣董卓,吾发矫诏,树起招兵旗。忠勇之士,云集响应。乐进、李典、夏侯兄弟、曹氏兄弟先后效命麾下。后在兖州,吾又招贤纳士。自此,吾手下文有荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、刘晔、满宠、吕虔、毛玠等,武有于禁、典韦及先期投奔的众武士,后又收得猛将许褚、杨奉部将徐晃、吕布部将张辽等。后逢张绣之变,幸得典韦以逝世相救。非典,吾逝世者数矣! 吾处事判断,该出手时就出手。杀吕伯奢全家,当然有失踪粗莽,但防人之心不成无。况且董贼遍发通缉令,财迷心窍者卖友求荣,也未可知。若当断不竭,恐反受其乱,不如先下手为强。文臣杨修,摇唇鼓舌,乱我军纪,扰我军心,虽有经天纬地之才,吾也必除之。顺我者未必昌,然逆我者必亡之。断不成效妇人之仁,持儒家之见也。 第四,吾以身作则,堪为军士典范楷模。想当初吾于交战途中,曾颁下禁令:不得蹂躏已然成熟之麦田,否则杀无赦。然不自意胯下坐骑失踪控,逸进麦田之中。如斯行为,何以服众?吾乃拔剑自刎以示赔罪。怎奈摆布阻拦,方以割发代之。身段发肤,受之怙恃,故有“头发事小,代首事年夜”之说。割一次发,权当将自己斩首一次。如斯,众将士焉有不服之理? 吾文采斐然,有年夜男儿之气焰。诗自“ *** ”以降,多虚张声势、无病 *** 之作。既为堂堂八尺男儿,于诗中全然不见男儿坦荡之气,反多顾影自怜、唧唧我我之态。令人读之无味,效之无益。吾之诗篇,如《短歌行》《龟虽寿》等,虽不能谓开一代之诗风,亦一扫前人颓废之气。屈平、渊明以外,自谓无人能及。如撰诗史,吾当居其中一席,此不妄也。 汉建安二十五年春正月撰 诸葛亮临终遗表 蜀建兴十二年(即公元234年)春二月,诸葛亮引蜀兵三十四万,分五路而进,直指祁山。此即六出祁山,方针固在伐魏也。 魏主曹睿遣年夜将军司马懿统兵迎敌。魏蜀两军在渭水之滨,相持数月。久攻不克,诸葛亮忧劳成疾,自知将不久于人世,乃于是年秋八月二十三日,手书遗表,以达后主刘禅。其表云—— 臣统兵伐魏,六出祁山,与贼兵相持日久,久攻未克。迩来偶感风冷,觉年夜不适。盖天意将亡我乎?吾料年夜往之期不远矣。出师未捷,身之将逝世,痛哉惜哉! 臣一介草平易近,蒙先主不弃,得明帝扶携汲引;委以重任,授以要柄;领司令调剂,操生杀予夺;得逞卧龙起飞之志,尽遂报国安平易近之心。虽逝世而今生无憾也。 臣所憾者,惟不能报先帝知遇之恩,成兴复汉室之年夜业也。想当初,先帝三顾茅庐,顶风冒雪,其爱才如命之诚恳,虽木人亦为之心动。亮敢不为之效命?虽肝脑涂地,也在所不辞。后值虢亭兵败,先主病危,乃于白帝城托臣以孤。其知人善任之明举,即石人亦为之垂泪。亮敢不效犬马之劳?惟鞠躬尽瘁,逝世尔后已。今北方不决,年夜业未成,而臣将撒手西回,枉负先帝知遇之恩,愧对先主托孤之明。亮与先帝黄泉下相见,将何颜以对?此臣逝世有不甘者也。 北伐之举,屡遭动议;六出祁山,无功而还。此乃天不尽魏,时不我助。非亮有意逆天意而为之,实乃深恐先帝奉求不效也。明知不成为而为之,亦足见臣未负先帝之托、未伤先帝之明也。 臣逝世之后,军中年夜事已尽委伯约(姜维),吾已有锦囊授彼,助其从祁山平安撤兵。一应善后事宜,多有交接。愿陛下稍安勿躁,以保贵体安康。 臣家有薄田,后辈衣食无忧。臣使令于外,了无积储。臣逝世后,断不成使吾后辈内有余帛,外有赢财,以负陛下也。 罪臣诸葛亮尽笔 写罢遗表,将一应事务放置安妥,诸葛亮于当晚薨于军中,寿五十四岁。 3. 高中语文必背文言文篇目有哪些 新课标高中人教版必修(1) 1.《沁园春长沙》 2.《雨巷》 3.《再别康桥》 4.《烛之武退秦师》 5.《荆轲刺秦王》(第8段) 6.《记念刘和珍君》(第2、4节) 新课标高中人教版必修(2) 1. 《诗经氓》* 2. 《离骚》(节选 ) 3. 诗三首(《涉江采芙蓉》《短歌行》《回园田居》(其一)) 4. 《兰亭集序》 5. 《赤壁赋》 6. 《游褒禅山记》(第2、3段) *7、《荷塘月色》(第4、5、6段) *8、《孔雀东南飞》(开首到“万万不复全”) 新课标高中人教版必修(3) 1. 《蜀道难》 2.《秋兴八首》(其一) 3.《咏怀事业》(其三) 4.《登高》 *5.《琵琶行》(并序) 6.《寡人之于国也》 7.《劝学》 8.《过秦论》(第3、4、5段) *9.《锦瑟》 *10.《马嵬》(其二) *11.《师说》 新课标高中人教版必修(4) 1.《念奴娇赤壁怀古》 2.《定风浪莫听穿林打叶声》 3.《水龙吟登建康赏心亭》 4.《永遇乐京口北固亭怀古》 5.《醉花阴薄雾彤云愁永昼》 6.《声声慢寻寻觅觅》 7、《廉颇蔺相如列传》(后5段) *8.《长亭送别碧云天》 *9.《看浪潮东南形胜》 *10.《雨霖铃冷蝉悲凉》 高中语文是最重要的寒暄工具,是人类文化的重要组成部门。 是工具性与人文性的统一,是语文课程的根本特点。 高中语文可以进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文操作能力和必定的语文审美能力、探讨能力,为毕生进修和有个性的成长奠基根本 4. 语文版高中语文必背篇目 1.《论语》六则 ,逝世于安泰 《孟子》 《孟子》 《庄子》 《苟子》 《左传》 诸葛亮 陶潜 郦道元 韩愈 刘禹锡 杜牧 范仲淹 欧阳修 苏轼 苏轼 周敦颐 王羲之的《兰亭集序》陶潜的《回往来兮辞》王勃的《滕王阁序》苏洵《六国论》诗词曲(47首) 《诗经》 《诗经》 《诗经》 曲原 曹操 (结庐在人境) 陶潜 王勃 王湾 王维 李白 (金樽清酒斗十千) 李白 李白 杜甫 杜甫 杜甫 杜甫 岑参 刘禹锡 白居易 白居易 白居易 李贺 杜牧 杜牧 李商隐 (相见时难别亦难) 李商隐 李商隐 (无言独上西楼) 李煜 (春花秋月何时了) 李煜 (塞下秋来风最异) 范仲淹 (一曲新词酒一杯) 晏殊 王安石 ·密州出猎 苏轼 (明月几时有) 苏轼 (年夜江东往) 苏轼 陆游 (醉里挑灯看剑) 辛弃疾 (千古江山) 辛弃疾 文天祥 ·秋思 马致远 (浩荡离愁白日斜) 龚自珍 陶潜的《回园田居》张若虚的《春江花月夜》王维的《山居秋暝》高适的《燕歌行》柳永的《雨霖铃》李清照的《声声慢》。 5. 专升本年夜学语文古文需要背诵吗 需要的。 一、专升本年夜学语文每年的考题里,城市有古文名句默写。 二、当然有古文默写的标题,知可是一般分值城市太高,假如你想在这种标题上获得满分的话,当然需要背诵旧道文。如若你不在乎这点分数,那么你可以选择性地背诵一些重点名篇。 三、增补一下,关于背诵那些古文。一是,以前考过的名句内确定不会再考了,可是这篇文章假如还有其它名句,也仍是要背诵一下的。二是,多做一些模仿试题,最起码里面的名句是要背诵一下的。三是,报一个教训班的冲刺班,教训机构会概略给你个背诵的领域,当然这也不是尽对的。 在分分必争的专升本测验中,这些可以不失踪分的标题最好仍是莫非,当然背诵古文斗劲头疼,可是为了取容得好成绩,这点艰辛又算什么呢。 6. 2016专插本年夜学语文背诵诗篇 高博专插本 、仲弓问仁(《论语》) 2.《老子》二章(《老子》) (《左传》) (《国语》) (《礼记》) (《国语》) (秦-李斯) (上)(西汉-贾谊) 9. 五代史伶官传序(宋-欧阳修) (《战国-屈原》) (其十九)(唐-李白) (其一、其四)(唐-杜甫)) (宋-辛弃疾) (北周-庾信) (苏联-阿赫玛托娃) (《诗经》) (唐-白居易) (纤云弄巧)(宋-秦不雅观) (宋-陆游) ·哨遍(高祖还乡)(元-睢景臣) (唐-柳宗元) (宋-文天祥) (过洞庭)(张孝样) (其五)(晋-陶渊明) (宋-苏轼) 这是《年夜学语文》的指定篇目