第一、让国学经典教育走进校园,塑造孩子健全人格。在教育实践中我们把国学教育与早间操活动、早晨读、环境创设、校园活动、民间游戏等各个方面相互渗透和整合,走进了孩子日常生活和学习的各个角落,通过开展各种活动和在教学中渗透国学教育,规范着孩子们的日常行为,同时为传承中华民族优秀文化,塑造孩子健全人格,培育高尚德行奠定了坚实基础。

国学经典德育功能

第二、开展国学活动,培养孩子养成良好习惯。国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。传承文明是教育的重要责任。良好生活行为习惯是健康生活的基础。我国古代文化典籍中蕴藏着丰富的人生哲理和人们行为处事的道德标准。在开展小学国学经典活动时,我坚持古为今用,挖掘潜在的积极因素,用传统文化中的精髓来培养小学生养成良好的习惯。例如我班有一位孩子上学经常迟到,家长生气的跟我说这几天早上起床他总是磨磨蹭蹭的,还闹着不洗手,不刷牙不洗脸,于是我抓住契机,将《弟子规》纳入健康教育,除了让其诵读《弟子规》外,还讲其中涉及到行为习惯养成的故事。通过这样的教育,让孩子明白了应该从小就应该养成良好的生活习惯,好习惯会成就好人生。

我还通过讲国学故事让学生养成良好的习惯。喜欢听故事是孩子的天性,国学故事能让小学生插上想象的翅膀。我借助蕴含中国经典文化要义的故事的叙述,让小学生逐渐熟悉、理解和掌握中国经典文化。国学是一座丰富的宝藏,它蕴含有多元文化的价值取向,而科学文化也正是其生命躯干上的一个有机活体。其中《三字经》的内容包罗万象,其中还包括着天文、地理等。在科学领域中,我将《三字经》中所蕴含的丰富的知识渗透到科学领域中,让小学生感受优秀的文化精神和智慧结晶。通过“人之初,性本善,性相近,习相远”教育学生学生要善待他人,培养学生养成良好的习惯。

第三、从语言活动入手,对学生进行思想教育。小学时期是语言发展的关键,国学经典内容丰富,往往简短的几句话就包含了很深的意义。因此我又丰富多彩又行之有效的语言教学活动与国学经典教育有机的结合起来,通过此来促进小学生语言的发展,也达到强化复习与记忆国学的效果。

第四、让音乐与国学整合,激发学生学习兴趣。国学由于以古文化为主,枯燥无味,不但学起来较难,而且学生对这些也不感兴趣。为了激发小学生的学习兴趣,我创编节奏,把那些国学经典作品很长,读起来拗口的句子编成歌曲,让小学生在节奏中轻松学会诵读国学,感受音乐的美妙。通过将音乐教育与国学经典教育融合为一体,使教育教学活动更加富有情趣,更重要的是激发了小学生的学习兴趣。在小学学习国学,应根据小学生的生理特点、心理特点。掌握小学生的学习的规律,循序渐进地开展培养与训练,主要在于通过听、读及直接感知来加深对经典著作的理解。听、读是基础,“读书百遍,其意自见”。谓读得熟,则不待解释,自晓其义也。尽管小学生理解能力有限,然而通过听教师范读,小学生跟读乃至自读,把经典著作的情感在读的时候传达出来,这个过程还是有利于小学生理解作者抒发的感情。直接感知是关键,也就是要为小学生创造良好的国学学习环境,丰富小学生对生活的感性认知。结合生活情境讲解国学,经典来自于生活,在教育工作中,要给小学生创设丰富多彩的生活环境,增长小学生的知识,开阔他们视野,扩大加深对周围事物的认识和理解,促进小学生思维发展,使他们更加喜爱学习国学,更深切体会国学的深意。故此,在小学开展国学课程建设必须立足小学生的视野,才可能取得成效,不然反而可能适得其反,使小学生从小产生枯燥乏味的国学认知体验。

国学经典励志成功

国学经典名句励志大全 国学的定义一般认为应该是指国家的文学总称。我下面为你整理了国学经典名句励志大全,希望对你有所帮助。 国学经典名句励志1 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 8、从善如登,从恶如崩。 (国语) 9、多行不义必自毙。 (左传) 10、居安思危,思则有备,有备无患。 (左传) 11、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(左传) 12、知人者智,自知者明。(老子) 13、信言不美,美言不信。(老子) 14、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 (老子) 15、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子) 16、敏而好学,不耻下问。(论语公冶长) 17、己所不欲,勿施于人。 (论语颜渊) 18、工欲善其事,必先利其器。 (论语卫灵公 19、君子坦荡荡,小人长戚戚。(论语述而) 20、岁寒,然后知松柏之后凋也。 (论语子罕)   国学经典名句励志2 1、殷契,母曰简狄,有娀氏之女,为帝喾次妃。三人行浴,见玄鸟堕其卵,简狄取吞之,因孕生契。《史记·殷本纪》 2、始作书契,以代结绳——仓颉 3、旧说云天河与海通,近世有人居海渚者年年八月有浮槎来去不失期——庄子《逍遥游》 4、石筛筛兮蔽日,雪叠叠兮薄树。车萧条兮山逼,舟容与兮水路。悯晨夜之摧挫,感春秋之欲暮。征夫辍而在位,御者局而载顾。《楚辞》 5、学问中人,无不从苦处打出。——刘宗周 6、北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徒于南溟。南溟者,天池也。 7、烟般往事梦中休,绕梁芳踪难去留。君言相思一样苦,妾叹离散两般愁。意到浓时怎忍舍,情到深处无怨尤。孤影月明应寂寞,问君何处是归途?——纳兰容若 8、治国无法则乱,守法而弗变则悖,悖乱不可以持国。——吕不韦《吕氏春秋·察今》 9、凡牧民者,必知其疾,而忧之以德,勿慎以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也。——管子《管子·形势篇》 10、君子于其所不知,盖阙如也。------论语子路——孔子《论语》   国学经典名句励志3 1.生亦我所欲也,义亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 2.万物皆备于我矣。反身而诚,乐莫大焉。强恕而行,求仁莫近焉。 3.无为其所不为,无欲其所不欲,如此而已矣。 4.亲亲而仁民,仁民而爱物。 5.民为贵,社稷次之,君为轻。 6.有匪君子,如切如磋,如琢如磨。 7.任贤勿贰,去邪勿疑。 8.无稽之言勿听,弗询之谋勿庸。 9.安民则惠,黎明怀之。 10.君子以见善则迁,有过则改。 11.青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。 12.以修身自名,则配尧舜。 13.天道有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治,则吉;应之以乱,则凶。 14.德高莫高于博爱人,为政莫高于博利人。 15.苟利社稷,则不顾其身。   国学经典名句励志4 1、没有学识就是盲人。 2、学问之道无捷径。 3、先学爬,后学跳。 4、前人犯错,后人戒。 5、孩提时代学到的东西,至死也不会忘却。 6、学习趁年少,而且要学好。 7、学问是心灵的眼睛。 8、有知识而无时间,只算半个能人。 9、知识的确是天空中硕大无比的太阳。它的光辉撒下生命和力量。——韦伯斯特 10、知识是心灵的食粮。——柏拉图 11、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 12、知识是宝库,而实践是开启宝库的钥匙。 13、知识就是力量。——培根 14、知识使人谦虚,无知使人骄傲。 15、知识来自实践。 16、真知如同珍宝,不是轻易获得的,必须学习、钻研、思考,最重要的是必须有强烈的求知欲。——托马斯·阿诺德 17、知识是一座城堡,每个人都应为它增砖添瓦。——爱默生 18、重复的事情要创造性地做。 19、认真的事情要重复做。 20、简单的事情要认真做。 21、复杂的事情要简单做。 22、如果我没有,我就一定要,我一定要,就一定能 23、一切都会过去,生活还需继续。 24、坚持是一种智慧,固执是一种死板。 25、学习是制度,培训是责任。 26、时间让我们沉淀,空间让我们成长。 27、人生要策划,要洗涤心灵,洒扫心灵。 28、人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。 29、言行一致是成功的开始。 30、合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。 31、有信念不一定成功,没信念一定会失败。 32、做人低三分,做事高三分。 33、借力,吃力,不费力。 34、看我的,跟我来,一起干。 35、观念决定思路,思路决定出路。 36、想法产生看法,看法产生做法。 37、不是没有用,而是没去用。 38、读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。 39、经验是负债,学习是资产。 40、学习不一定成功,不学习一定不能成功。 41、珍惜今天的拥有,明天才会富有。 42、以爱之心做事,感恩之心做人。 43、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。 44、善用内在潜能,你就是走运的人。 45、命不能争,运可以造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。 46、忘记昨天,直面迎接明天。 47、问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱看重以及欣赏什么。——约翰·鲁斯金 48、医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。——马克吐温 49、一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。——G.K.Chesteron 50、在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。——怀特曼   国学经典名句励志5 1、雄鸡一唱天下白——唐、李贺《致酒行》 2、野旷天低树,江清月近人。——唐、孟浩然《宿建德江》 3、野旷沙岸净,天高秋月明。——(南朝宋)谢灵运《初去郡》 4、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。——(北齐)北朝民歌《敕勒歌》 5、一夫当关,万夫莫开——唐、李白《蜀道难》 6、青山看不厌,流水趣何长。——唐、钱起《陪考功王员外城东池亭宴》 7、江作青罗带,山如碧玉簪——唐、韩愈《送桂州严大夫同用南字》 8、青山遮不住,毕竟东流去——宋、辛弃疾《菩萨蛮。书江西造口壁》 9、会当凌绝顶,一览众山小——唐、杜甫《望岳》 10、江流天地外,山色有无中——唐、王维《汉江临泛》 11、云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下——元、张养浩《双调令》 12、两岸青山相对出,孤帆一片日边来——唐、李白《望天门山》 13、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。——宋、苏轼《题西林壁》 14、山重水复疑无路,柳暗花明又一村——宋、陆游《游山西村》 15、一水护田将绿绕,两山排闼送青来——宋、王安石《书湖阴先生壁》 16、余霞散成绮,澄江静如练——(南朝)齐、谢眺《晚登三山还望京邑》 17、气蒸云梦泽,波撼岳阳城——唐、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 18、黄河之水天上来,奔流到海不复回——唐、李白《将进酒》 19、飞流直下三千尺,疑是银河落九天——唐、李白《望庐山瀑布》 20、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流——唐、李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》   国学经典名句励志6 1.天行健,君子以自强不息。 --《周易》(译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。) 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 --《三国志》(译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。) 3.见善如不及,见不善如探汤。 --《论语》(译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。) 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 --《论语》(译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是"躬自厚",对别人多谅解多宽容,是"薄责于人",这样的话,就不会互相怨恨。) 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 --《论语》(译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是"成人之恶,不成人之美"。) 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 --《论语》(译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水准;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。) 7.己所不欲,勿施于人。 --《论语》(译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事......),就不要把它强加到别人身上去。) 8.当仁,不让于师。 --《论语》(译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢著去做。后发展为成语"当仁不让"。) 9.君子欲讷于言而敏于行。 --《论语》(译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。) 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 --《周易》(译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。) 11.君子藏器于身,待时而动。 --《周易》(译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 --《尚书》(译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。) 13.人不知而不愠,不亦君子乎? --《论语》(译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?) 14.言必信 ,行必果。 --《论语》(译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。) 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 --《论语》(译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以"我"为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。) 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。--《论语》(译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。) 17.君子求诸己,小人求诸人。 --《论语》(译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。) 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 --《论语》(译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。) 19.不怨天,不尤人。 --《论语》(译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语"怨天尤人"。) 20.不迁怒,不贰过。 --《论语》(译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。) 21.小不忍,则乱大谋。 --《论语》(译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫"忍"。对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。) 22.小人之过也必文。 --《论语》(译:小人对自己的过错必定加以掩饰。) 23.过而不改,是谓过矣。 --《论语》(译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。) 24.君子务本,本立而道生。 --《论语》(译:君子致力于根本,确立了根本,"道"也就自然产生。) 25.君子耻其言而过其行。 --《论语》(译:君子认为说得多做得少是可耻的。) 26.三思而后行。 --《论语》(译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。) 27.多行不义必自毙。 --《左传》(译:坏事做得太多,终将自取灭亡。) 28.人谁无过,过而能改,善莫大焉。 --《左传》(译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。) 29.不以一眚掩大德。 --《左传》(译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。) 30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。 --《中庸》(译:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。) 31.知耻近乎勇。 --《中庸》(译:知道什么是可耻的行为,那就是勇敢的好表现。) 32.以五十步笑百步。 --《孟子》(译:以为自己的错误比别人的小,缺点比别人少而沾沾自喜。) 33.君子莫大乎与人为善。 --《孟子》(译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。) 34.人皆可以为尧舜。 --《孟子》(译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人。) 35.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。 --《韩非子》(译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。) 36.言之者无罪,闻之者足以戒。 --《诗序》(译:提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。) 37.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。 --《孔子家语》(译:好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。) 38.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 --明代谚语(译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。) 39.千经万典,孝悌为先。 --《增广贤文》(译:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。) 40.善恶随人作,祸福自己招, --《增广贤文》(译:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。) 41.学而不思罔,思而不学则殆。 --《论语》(译:只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。) 42.知之为知之,不知为不知,是知也。 --《论语》(译:知道就是知道,不知道应当说 不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。) 43.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 --韩愈(译:事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。太贪玩,放松要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。) 44.读书有三到:谓心到,眼到,口到。 --朱熹(译:用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。) 45.学而不厌,诲人不倦。 --《论语》(译:努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦。) 46.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。 --《荀子》(译:不把半步、一步积累起来,就不能走到千里远的地方,不把细流汇聚起来,就不能形成江河大海。) 47.欲穷千里目,更上一层楼。 --王之涣(译:想看到更远更广阔的景物,你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识,你就要比原来更努力。) 48.强中自有强中手,莫向人前满自夸。 --《警世通言》(译:尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。) 49.玉不琢,不成器;人不学,不知道。 --《礼记?学记》(译:玉石不经过雕琢,不能成为有用的玉器;人不经过学习,就不懂得事理。) 50.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 --《劝学》(译:年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习,到老了想读书却为时已晚。)   国学经典名句励志7 1、甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。 2、我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 3、别人能做到的事情,我也能做到。 4、喜欢就该珍惜,珍惜就别放弃。 5、酒肉朋友好找,患难之交难逢。 6、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。 7、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 8、自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。 9、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。 10、诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。 11、所谓友情,是平等的人们之间离开了利益关系的交易。 12、知识是一座宝库,而实践是开启宝库的钥匙。 13、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。 14、友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂。 15、没有失败,只有暂时的不成功。 16、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。 17、有时候理想就像天边的霞云一样,开始的时候,会感到那么的漂亮,那么的壮观,可是随着时间的慢慢消逝,越来越淡,最后消失。 18、一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。 19、微小的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊。 20、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。 21、友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。 22、盛年不重来,一日难再晨。 23、友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。 24、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。 25、内不欺已,外不欺人。 26、学习有两忌,自高和自狭。 27、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 28、谦虚使人进步,骄傲使人落后。 29、我们永远没有资格说放弃,因为这是属于我们的`年华,应该开出耀眼的繁花。 30、人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,它是温柔甜蜜的。 31、不读书的人,思想就会停止。 32、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 33、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。 34、惟一持久的竞争优势,也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。 35、柔和的态度对于一颗被人轻蔑的心的确是很大的安慰。 36、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 37、有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。 38、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。 39、一个人敢于暴露自己的弱点,代表他自信、强大。 40、没有伞的孩子必须努力奔跑。 41、真正的友谊不是一株瓜蔓,会在一夜之间蹿起来,一天之内枯萎下去。 42、我努力,我坚持,我就一定能成功。 43、只要目标向前,你可以到任何的地方。 44、与肝胆人共事,无字句处读书。 45、要无条件自信,即使在做错的时候。 46、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。 47、你不真诚,我不真诚,何来真诚?你不守信,我不守信,叫谁守信? 48、恃人不如自恃也。 49、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。 50、诚实而无知,是软弱的,无用的;然而有知识而不诚实,却是危险的,可怕的。 51、如果你被幸运之神遗忘,请不要悲伤,相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 52、实话可能令人伤心,但胜过谎言。 53、读书越多,留存在脑中的东西越少,两者适成反比。读书多,他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。 54、假设始终先于知识。 55、要是一个人,能充满信心地朝他理想的方向去做,下定决心过他所想过的生活,他就一定会得到意外的成功。 56、人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。 57、用心不杂,乃是入神要路。 58、人之所以能,是相信能。 59、诚实是上策。 60、书籍是横渡时间大海的航船。   国学经典名句励志8 1.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 译:福与祸并不是绝对的,它们相互依存,可以互相转化。比喻坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果。 2.敏而好学,不耻下问。 译:天资聪明而又好学,不以向地位、学问比自己低的人请教为羞耻,形容虚心好学,不自以为是。 3.工欲善其事,必先利其器。 译:要做好工作,先要使工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。 4.岁寒,然后知松柏之后凋也。 译:年岁寒冷,然后才知道松树和柏树最后萎谢的道理。比喻中仍经过严酷考验,才能识别一俱的品质。 5.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 译:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。 6.玉不琢,不成器;人不学,不知道。 译:玉如果不雕琢便不可能成为美丽的玉器,人如果不学习便不可能知道世间道理。意思是说凡事都要修练才可以变得美好,只有不断学习才可以走向成功! 7.尽信书,不如无书。 译:读书时应该加以分析,不能盲目地迷信书本,不能完全相信它,应当辨证地去看问题。 8.临渊羡鱼,不如退而结网。 译:意思是说人只是站在河边,望着河中肥美的鱼,徒然羡慕,是永远得不到鱼儿的,还不如回家结张网来捕鱼。 9.精诚所至,金石为开。 译:指人的诚心所到,能感动天地,使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。 10.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 译:不追求名利,生活简单朴素,才能显示出自己的志趣;不追求热闹,心境安宁清静,才能达到远大目标。 ;

国学道德经典心得

优秀的 国学经典 始终伴随着每一代人的健康成长,每个人对于国学经典的学习和理解都有不同的感受,下面是我整理的对国学经典的理解,有兴趣的亲可以来阅读一下!对国学经典的理解 范文 篇1 那是一个阳光明媚的清晨,在百般期待中,《国学经典》踏着轻盈的步伐悄悄地来了,它安静地躺在书桌的中央,那淡淡的浅绿色透着浓郁的古典风,开启了我一天的好心情。就悄悄地与《国学经典》牵手。仔细一看,映入眼帘的是:修身、齐家、治国、平天下几个醒目的大字。这是想到了历史上那句:半部论语治天下,就稚嫩的我感受到了国学的魅力。带着这种好奇心,我轻轻翻开它,小心翼翼地生怕弄坏了这种难得的复古意境。孔子、老子、墨子的画像映入眼帘,勾起了我对历史的追忆,对生命的思索。这里有四书:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;这里有五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》;这里有《国语》、《左传》、《资治通鉴》;这里有“庄子”、“老子”、“韩非子”;更有《楚辞》、、《李太白集》;还有《三字经》、《千字文》、《朱子家训》。从“己所不欲,勿施于人“到“不入虎穴,焉得虎子”;从“天无私覆,地无私载”到“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”一本国学诵读完美的诠释了中华 文化 的博大精深,源远流长。在五千年的历史长河中,中华文化不断丰富、继承、发展,最终形成了灿烂的中华文明。对国学经典的理解范文篇2 我正在看一本书,书名叫《国学经典》,让我知道了深刻的道理。第一篇叫《君子寓于利,小人寓于利》让我知道了:君子追求的是正义和友谊;而小人贪图钱财,为的是利益、而且是自私自利的人。我知道我做不了君子,但我可以学习君子的好习惯,追求君子身上的正义感。第二篇叫《君子怀德,小人怀土:君子怀刑,小人怀惠》,意思是,君子怀着一种美德,一种光明正大的精神:而小人图钱财,图的是利益:君子心中有王法,而小人心中不但没有反而很不道德,拿人钱财,替人消灾。我知道了人要光明磊落、正义的人,如果你去做那种偷鸡摸狗的事情,就等于你不该来到这世界上,你说是不?还有一篇叫《君子之交淡如水,小人之交甘若醴》,与君子交谈的时候很小声,生怕打扰了他人,而小人交谈时,目中无人,很大声的交谈。我觉得君子很有礼貌、讲文明,而且很光明磊落、正义,我想小人说:“我知道你们有身不由己的苦衷,但你们知道一句话吗?那就是“君子爱财,取之有道。”这本书,我还没有看完,我已经领悟到一半的道理了,还有一些道理等着我去学习,对了,书还没有看完,不跟你说了,我去看书了!对国学经典的理解范文篇3 这几天,村团支部给我布置了一个任务,叫我写一点关于学习国学方面的内容,遂想起年前买有《国学经典》一书,时常也随手翻看,这不正好切合“国学”主题吗?故草草写就几句 读后感 吧。此书中有比较好的 名言 ,多背多思,能让这些名言永远做我们的生活导航。通过多读、多背,也渐渐的了解了这些名言的意思。就像“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”这一句吧,就可以以字面上的意思来解释这句名言。人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡,留取丹心就是留下一片赤诚丹心,照汗青就是要为光照史册留下最精彩的一页。连起来就是人生自古以来谁都要死亡,要为光照史册留下一片赤诚丹心。这句话告诉我们,人没有一个能长命百岁长生不老,所以活着要做一个能牺牲,有意气的人。我们的一生都要向文天祥那样的爱国。还有一些能琅琅上口而又意味深长的 名言警句 。比如“有志不在年高,无志空张百岁”、“志小则易足,易则无由进”……一些能启迪人心灵的 谚语 、名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的最高境界—读名言。其实《国学经典》里面每一页名言上都有详细的注解,再此我也希望大家多读、多思。看了对国学经典的理解和感受还看:1. 读国学经典有感300字数 2. 经典国学诗句 3. 古代神话中的国学知识 4. 学习国学经典感悟 5. 国学教育经典心得体会