好的演讲稿可以带领听众,使听众能更好地懂得演讲的内容。在此刻社会,演讲稿在演讲中起到的浸染越来越年夜,你知道演讲稿若何才干写的好吗?以下是我精心收拾的中学生关于国学主题演讲稿,供年夜师参考借鉴,希看可以赞助到有需要的伴侣。 中学生关于国学主题演讲稿1 滔滔黄河流过了万里江山,孕育了华夏五千年古老残暴的历史与文明;经史子集撒播了千秋万代,造就了炎黄子孙光辉残暴的古典国学。从先秦诸子百家,到当今的国学著作,无一不将"孝"视为一种美德。 孔子曾说;"怙恃唯其疾之忧。"还记得激动中国人物田世国吗?田世国只是一名通俗的工人,但他把自己生命的一部门回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然亏弱虚弱,可是孝子的爱已经坚如磐石。 古语道:百善孝为先。孝是人们与生俱来的道德。只不外,有些人的孝心被糊口的飞尘袒护了。在我们同学中,不进献怙恃之事时常产生,有些同学厌烦怙恃的唠叨,殊不知,那一声声语重心长满载着怙恃的爱;有些同学视怙恃的爱为理所殊不知,甘于奉献的怙恃也需要爱。乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的高中生,莫非真的不如乌鸦,不如羔羊吗? 谜底当然是否定的,孝心,并非是长年夜后才有的责任,也并非是用金钱就能更调。孔子曰:"今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?"孝心的最终奥义是爱。孝心其实很简略,好比,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是何等泛泛。可是这些小事,却能让怙恃激动良久良久。孝不需要山珍海味,同样也不需要万万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一次满分的功课,一张百分的试卷。可是,我信任,怙恃必定会欣然吸收它,这里满载着真诚的爱!这才是给以怙恃最好的礼物! 也许,每一位耻辱忠诚的孩子,都曾在心底许下"孝"的宏愿,信任明天未来方长,信任水到渠成,信任自己必有功成名就,衣锦还乡的一天,可以自在尽孝。 怅惘你们忘了,忘了人生的短暂,忘了生命自己不胜一击的亏弱虚弱,忘了树欲静时而风不止,子欲养时而亲不待的苦楚。 有一些工作,当我们年青的时辰,无法懂得;当我们懂得的时辰,已不再年青;世上有些工具可以增补,有些工具永无增补。"孝"是电光石火的眷恋,"孝"是岁月间隙的承接,"孝"是一失踪足成千古恨的追悔,"孝"是生命与生命交接处的链条。 同学们,让我们从今天做起吧!让我们一路勉力,配合建筑心中永恒的爱的神殿,配合在繁忙的进修中,抽出一点时刻,把孝心带回家,让怙恃洗澡在热和的爱的阳光下,把孝的种子撒遍世界的每一个角落! 中学生关于国学主题演讲稿2 尊重的列位恩师、尊重的列位学长: 年夜师好!伴着粽子的清喷香和龙船的浆声,又一个端午节到了。往年的这个时辰,你们曾踏下落花的余喷香,带着对道德、对常识的渴看,怀着对国家、对社会的理想,穿过繁荣的古玩市场,拾级而上,来到了户部山状元街上的书院,走进第三期国学班的课堂;而我们踏着你们昔时的萍踪,接过你们手中弘扬国学、撒播圣道的不熄薪火,成为了书院第四期国学班的学生。在此,我谨代表国四班全数学弟、学妹向您们顺遂完成在书院的学业,浮现强烈热闹的庆祝! 一年来,你们在书院恩师们的教训下,罗致着古圣先贤的聪慧,传承着中华平易近族优良的文化,无论是道德、学问、人格、境界都有着长足的增进;而你们也在为书院默默奉献着:我们能看到每次讲学初步前是你们早早地来到书院,抬出展板、摆好桌椅、烧好茶水;我们能看到每次讲座进行时,是你们轻轻帮恩师拭往黑板上过剩的痕迹,又生怕那粉笔灰有一粒失踪进恩师的水杯里;我们能看到是你们在每次讲学竣事之后,将教室的桌椅从头摆齐,地面从头打扫干净……你们的支出,我们看在眼里;你们的奉献,是我们后学优良的典范楷模! 你们要走了,带着国学的书喷香,带着书院的回想脱离,我信任,当你们回到年夜学、走进社会,无法健忘的是书院一年来的陶冶渐染;不能或缺的是圣贤教化在你们辞吐中留下的余音。当然你们脱离了国学班,可是学长、学姐们,你们的使命并没有竣事,相反,你们的职责加倍艰巨!怀揣着先贤聪慧的典籍,洗澡过历史熏喷香的浸礼,我们何等期看你们能够持续弘扬圣贤文化,为社会做进献,为国家做栋梁!自古,英才荟萃;书院学生,仁认为己任,不亦重乎! 我们,手中接过熊熊的火炬,肩头挑起新的责任。我们有青出于蓝胜于蓝的'决心,有长江后浪推前浪的勇气。我们会提高自己的道德涵养,丰硕自己的常识学问,追赶你们的光辉萍踪! 不需折柳相送,柳条就在我们心里。学长、学姐们,莫愁前路无良知,全国谁人不识君!请骑上理想的快马,全力奔跑,走出你们人结业致辞生的康庄年夜道;书院有风华正茂的汉风教员,有无数德高正视的恩师,有青春飞扬的我们,存候心往航行吧。当然已至端午,但我们会收升降花的余瓣,等明年花儿再一次盛开;信任,明年春色倍还人,等到下一个花开的时辰,春景将会加倍明媚!感谢年夜师! 中学生关于国学主题演讲稿3 亲爱的教员、同学们: 年夜师好,我是某某班学生某某某,今天我演讲的标题是中学生学国学。我们要界定一下国学的界说,国学是指以先秦经典及诸子学为根本,涵盖了两汉经学、魏晋形而上学、宋明理学和同时代的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术系统。 国学寄义丰硕、博年夜高深,作为一名中学生,我们进修国学,显然没有能力和精力深度研究义理、考证辞章,那么我们能学些什么呢?我认为,我们要进修国学经典。在漫长的历史过程中,国学经典已经深深扎根于中国人的精力家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是毗连我们和历史传统之间的一座桥梁,进修国学经典,素质上就是走向中华平易近族共有的精力家园,感应感染这个家园的温馨,介入这个家园的扶植,形成对它的情绪皈依。 吸收经典教训的过程,也就是把自己生命的根须,扎根于丰硕的传统文化泥土的过程;就是把自己从一个生物学意义上的天然人,酿成一个文化意义上的中国人的过程。经由过程对国学经典的进修,成长我们自力思虑的能力,增进对真善美的崇拜之心,唤起对巨年夜、深奥、俏丽事物的敏感和诧异,达到陶冶气质、变换性格、提高涵养、增进常识、糊口雅致的方针。 怎么进修国学根本呢?我认为首先要有序地学,不能眉毛胡子一把抓,理当以经典为本;其次要攻讦地学,要中华传统文化的精髓,取其精髓,弃其糟粕;第三要不竭诵读经典,只有记到思维里才干慢慢化成自己的,只有厚积,才干薄发。 时刻有限,我的演讲就到这里,感谢年夜师!

国学经典讲学 国学课程包括哪些内容

国学课程包括哪些内容

何为国学?它首先理当是“集一国学术之年夜成”,我国的国学重若是指古典文献中重要的典籍所设计的传统学术著作,它包含欠亨历史时代的哲学、历史、宗教、文学、天然科学和社会学等的有学派、学理和思惟,它带有斗劲光鲜的平易近族立场和情绪偏向,几乎代表了每个时代的主导文化精力与价值形态。

而学术界斗劲认可的界说是以儒家学说为主体中华传统文化与学术的总称。国学经典则是专门指中华传统文化中斗劲具有权势巨子性和典范楷模性的论著。

国学经典涵盖的内容可以说很是广泛,可以举例一些斗劲具有代表性的国学经典:

1、经部以儒学经典为代表,分为:诗、书、礼、易、年数、孝经、四书、乐等。

2、史部历史著作重要书目有《史记》《汉书》《资治通鉴》《战国策》等。

3、子部是诸子百家及释道宗教著作,重要书目有《老子》《墨子》《庄子》《荀子》《韩非子》《管子》等。

4、集部是诸子百家及艺术,谱录,重要书目有《楚辞》《全唐诗》《全宋词》《乐府诗集》等等。

那什么是传统文化呢?它一般指的是中华凹凸五千年所缔造的长久的历史和残暴的文化,其中的唐诗、宋词、汉赋、元曲、昆曲、越剧、演义小说等是代表,至今对今世读者仍然具有强盛的生命力,成为我们全数平易近族斗劲推重和器重的可贵精力财富。传统文化不仅凝聚了我们平易近族的说话习惯、思维不雅观念、情绪认同和习俗轨制,还蕴含国平易近广泛认同和广泛吸收的道德规范、思惟道德以及价值取向,因而它一向对国平易近素质的养成施展着潜移默化的浸染。

跟着当今世界经济全球化的不竭睁开,中国在国际社会中的地位越来越高,这时辰,面临西方强势文化的撒播和话语权的争取,回复传统文化,把握文化成长自立权,重建平易近族文化自亏心与发掘传统文化经典的魅力,已经初步成为国内学界的广泛认同和精力需求。是以传承传统文化与国学经典的撒播对小我、家庭的早期启蒙,以及小我的道德涵养和爱国情结的养成,都具有重要的文化价值。这也是wetalk众语国际做国学教训的使命。

国学教育有哪些课程

国学课程包含道德经、学生规、伦语、年夜学、千家诗、学生规,四书五经加上朱子治家格言等等。

中国学术,简称“国学”。国学的领域极广,从时刻而言,纵贯五千年的历史与文物;从空间而言,涵盖三江五岳的人文和糊口经验,这些都记其实历代的典籍中,浮现了华夏平易近族高度的聪慧,以及东方文化丰硕的异彩。《国学课》不是一部教科书,它却是一部很实用的参考书,可以作为国文科的增补教材;它也是供应一般国学常识的根源,既可丰硕学问,又能斥地视野。

本书内容包含:国学的名称和领域、国学典籍的分类、经学常识、史学常识、子学常识、文学常识等项。