《论语》它是记录孔子及其门徒的言行的一部书,是我国历史上第一部语录体著作。

《论语》记录了天纵之圣孔子及弟子言行,圣人风采,溢于格言,精雅的语言对话、深邃的智慧哲思、广博的胸襟抱负,反映了孔子政治主张、道德观念、教育思想等。

读懂《论语》可知永恒不易的规律,能学一通百通的道理,会用恰到好处的方法,透视人生,平衡人生。《论语》是一部提升思想境界的经典,是一部指导人生征程的经典,是一部可以让生命灵魂绽放的经典。扩展资料后世影响

《论语》自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”之后,被尊为“五经之輨辖,六艺之喉衿”,是研究孔子及儒家思想尤其是原始儒家思想的第一手资料。南宋时朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合为“四书”,使之在儒家经典中的地位日益提高。

元代延祐年间,科举开始以“四书”开科取士。此后一直到清朝末年推行洋务运动,废除科举之前,《论语》一直是学子士人推施奉行的金科玉律。

《论语》进入经书之列是在唐代。“到唐代,礼有《周礼》《仪礼》《礼记》,春秋有《左传》《公羊》《谷梁》,加上《论语》《尔雅》《孝经》,这样是十三经。”

北宋政治家赵普曾有“半部《论语》治天下”之说。这从一个侧面反映出此书在中国古代社会所发挥的作用与影响之大。

参考资料来源:百度百科-论语

《论语》是儒家经典之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。

《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成。

孔子去世以后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为“论”;《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,因此称为“语”。扩展资料:

《论语》在战国初期成书之后,经历了秦始皇时代的“焚书坑儒”,随着西汉王朝的勃兴,《论语》的传承进入了新的阶段。这一时期,《论语》以口头传授的方式分为两支,根据师承流传的源流,名为《齐论语》和《鲁论语》。

也就是来自齐地儒师解说的齐版《论语》和鲁地儒师解说的鲁版《论语》。还有所谓的《古论语》,这个本子长期隐匿于孔子故宅的夹壁中,汉武帝时期才得以问世,并逐步为世人所知。

鲁人传授的《鲁论语》有20篇,齐人传授的《齐论语》有22篇,从孔子故宅夹壁中发现的《古论语》则为21篇。

西汉末年,张禹被举荐担任太子的老师,讲授《论语》。由于当时的版本篇章与解说各异,张禹以自己本来师承研读的《鲁论语》为基础,兼采《齐论语》,择善而从,形成了统一的版本《张侯论》。

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参考资料来源:人民网—再读国学经典:《论语》的版本源流

《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书。《论语》是中国古代儒家学派的经典著作之一,主要记录了孔子及其弟子的言论和行为。这部书反映了孔子的道德观念、政治主张和教育思想,以及孔子对个人修养、家庭伦理、社会秩序和国家治理等方面的见解。《论语》分为二十篇,涵盖了伦理、政治、教育、文化等多个领域的内容,是研究中国古代文化和思想史的重要文献。作为一部研究中国古代文化和思想史的关键文献,展现了儒家学派的核心思想,对后世产生了深远影响。

《论语》的内容丰富,受到后世学者的极大重视。自东汉以来,《论语》便成为儒家经典之一,对中国封建社会的道德观念、政治制度和教育制度产生了深远的影响。在中国传统文化中,《论语》被视为研究儒家思想的基础读物,受到历代士人的推崇。《论语》对现代社会的启示:在现代社会中,虽然许多传统观念和价值观逐渐发生变化,但《论语》中所蕴含的智慧仍具有一定的启示作用。

1、孔子强调个人修养和道德品质的重要性。

认为“君子修身齐家治国平天下”,在现代社会,个人品德仍然是衡量一个人价值的重要标准,个人修养对于家庭和谐、社会稳定和国家繁荣昌盛有着不可忽视的作用。

2、孔子倡导教育平等,主张因材施教。

孔子认为“有教无类”,强调尊重每个学生的个性和特长,按照学生的兴趣和潜能因材施教。在现代教育中,这种观念对于培养有创造力和独立思考能力的人才具有积极意义。3、《论语》中的许多道德观念和伦理原则。

如仁爱、忠诚、诚信等,依然是现代社会中人际关系和社会治理的重要组成部分。这些价值观和原则有助于人们建立和谐的人际关系,维护社会秩序,促进国家发展。