小学生有必要阅读《论语》。

《论语》(lún yǔ),是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集,成书于战国前期。全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

作品多为语录,但辞约义富,有些语句、篇章形象生动,其主要特点是语言简练,浅近易懂,而用意深远,有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格,能在简单的对话和行动中展示人物形象。

《论语》是儒家经典之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。

《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成;孔子去世以后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为“论”。《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,因此称为“语”。清朝赵翼解释说:“语者,圣人之语言,论者,诸儒之讨论也。”其实,“论”又有纂的意思,所谓《论语》,是指将孔子及其弟子的言行记载下来编纂成书。

现存《论语》20篇,492章,其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章,记孔门弟子相互谈论之语48章。

《论语》自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”之后,被尊为“五经之輨辖,六艺之喉衿”,是研究孔子及儒家思想尤其是原始儒家思想的第一手资料。南宋时朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合为“四书”,使之在儒家经典中的地位日益提高。

元代延祐年间,科举开始以“四书”开科取士。此后一直到清朝末年推行洋务运动,废除科举之前,《论语》一直是学子士人推施奉行的金科玉律。

四书五经

四书:《论语》《孟子》《大学》 《中庸》

五经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》 《春秋》《论语》语言简单,而且很有教育意义,但是需要一定的文言基础,初中可以学习,(如果由家长翻译学习的话,小孩子肯定学不到那里去的)

《孟子》同上

《大学》、《中庸》,建议高中或者高中以上。(其中所选大都是《诗经》《尚书》中句子,其实到无甚大用。我看过两遍,这是我的感想)

《诗经》中学,甚至中学以下。诗三百,一言以蔽之,子曰:‘思无邪。’

《尚书》高中以上,这个比较有难度。

《礼记》初中时期

《易经》高中以上(高中,如果有资质的可以,这个,有点难度)

《春秋》初中

个人观点。

《大学》、《孟子》、《中庸》和《论语》这些经典著作适合各个年龄段的人阅读,但不同的阶段会有不同的理解和收获。

1. 儿童:虽然儿童可能难以理解这些书籍的完整内容,但是他们的记忆能力很强,可以在这个阶段接触和熟悉这些经典,为日后的深入学习打下基础。

2. 青少年:青少年在阅读这些经典时,可以结合历史和文化背景,更深入地理解和欣赏其中的思想内涵。这个阶段的阅读,可以培养青少年的文化素养和思维能力。

3. 成年人:成年人生活经验和理解能力都更为丰富,可以更深入地领会这些经典中的哲理和智慧。对于成年人来说,阅读这些经典可以提升自身的人格修养和思想境界。

4. 老年人:老年人阅读这些经典,可以回顾和总结自己的人生,思考和理解生命的价值和意义。这些经典也可以帮助老年人修身养性,保持积极的心态和健康的生活方式。

这些经典适合各个年龄段的人阅读,不同年龄段的人会有不同的理解和收获。阅读这些经典需要耐心和时间,需要结合自己的生活和实践去慢慢体会和理解。