小学生有必要阅读《论语》。

《论语》(lún yǔ),是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集,成书于战国前期。全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

作品多为语录,但辞约义富,有些语句、篇章形象生动,其主要特点是语言简练,浅近易懂,而用意深远,有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格,能在简单的对话和行动中展示人物形象。

《论语》是儒家经典之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。

《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成;孔子去世以后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为“论”。《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,因此称为“语”。清朝赵翼解释说:“语者,圣人之语言,论者,诸儒之讨论也。”其实,“论”又有纂的意思,所谓《论语》,是指将孔子及其弟子的言行记载下来编纂成书。

现存《论语》20篇,492章,其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章,记孔门弟子相互谈论之语48章。

《论语》自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”之后,被尊为“五经之輨辖,六艺之喉衿”,是研究孔子及儒家思想尤其是原始儒家思想的第一手资料。南宋时朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合为“四书”,使之在儒家经典中的地位日益提高。

元代延祐年间,科举开始以“四书”开科取士。此后一直到清朝末年推行洋务运动,废除科举之前,《论语》一直是学子士人推施奉行的金科玉律。

小学生如何学习《论语》?1.重在朗读。《论语》共二十篇,大约15900余字。篇幅较短小,属于语录体。从二年级开始,就可以借助拼音来读。不必太拘泥于注解,每天读二三十分钟即可。通过反复的朗读,达到烂熟于心。2.贵在坚持。小孩子没有耐性,没有人督促,往往浅尝辄止,或是半途而废。最好是参加国学班,有很多小伙伴一起读。每周一两次,经过三两月,基本上就可以背熟了。

3.名师指点。虽说有注释帮助孩子做文字上的理解,但是有人生阅历的老师给与一定程度的指点,并且可以引用历史故事进行阐发,进一步帮助孩子开阔视野,加深理解,提高认识。4. 加强实践。夫子言论,重在实践。尤其对学子多有教益,读得多了,也要身体力行。这也是读的目标之一。《论语》是一本伟大的书,可以增长一个人内在的力量。如果一个家长想要自己的孩子将来做成点事,想要自己的孩子省一点心,想要自己的孩子能承担,有责任,就请从读《论语》开始。

《论语》。

《论语》(lúnyǔ),是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集,成书于战国前期。全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则等。

古文,出自《说文》。指古代的一种文体,大致泛指文言文。五四以前的文言文的统称(一般不包括“骈文”)。汉代通行隶书,因此把秦以前的字体叫做古文,特指许慎《说文解字》里的古文。